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    [一八年高考語文作文題目]2019年高考模擬作文題目及范文:《王者榮耀》與歷史傳承

    更新時間:2019-08-06    來源:高考    手機版     字體:

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    【導語】高考作文兩個等級的評分標準,既是對考生讀寫能力的考查,又包含了對考生認識水平和情感品格的考查。從近幾年高考看,高分作文絕大多數具有較強的文學性,所以,多讀多思多寫含有哲理的、有真情實感的、有才識的短文,是非常必要的。本站整理了2019年高考模擬作文題目及范文,一起看看吧。

      2019年高考模擬作文:《王者榮耀》與歷史傳承





      【作文題目】


      閱讀下面的材料,根據要求寫作。


      一位媽媽和四五歲的孩子乘車外出,當經過周瑜墓景點時,媽媽想給孩子講講周瑜的故事。說到周瑜,孩子立馬來勁了:“周瑜是好人,我玩過!趙云、張飛是壞人!”媽媽立即糾正孩子的看法。孩子不樂意了:“《王者榮耀》里就是這樣的!你沒玩過,還說我錯了?!?/p>

      騰訊旗下的手機游戲《王者榮耀》在取得輝煌成績的同時,因為存在大量戲說歷史的成分,也開始遭到熱議?!赌隙贾芸贰豆饷魅請蟆返认嗬^發文炮轟《王者榮耀》。但也有網友認為:“《王者榮耀》讓孩子對歷史產生了強烈興趣。雖然這款游戲有些戲說成分,但孩子通過閱讀我推薦的書目,能明白歷史的真相?!?/p>

      上面材料引發你怎樣的聯想和思考?請根據你的聯想和思考,寫一篇文章。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不少于800字。


      【范文欣賞】


      中國傳統文化該如何傳承


      傳統文化是指在長期的歷史發展過程中形成和發展起來,保留在每一個民族中間具有穩定形態的文化。對于一個民族來說,傳統文化就是它的精神之源,是它的身份證和象征,是它區別于其他民族的標志。一個民族如果喪失了自己的傳統文化,無異于將自己推到了滅種的邊緣。因此,每一個民族都十分重視自己的傳統文化傳承問題。


      作為世界上最古老的文明之一,中國有著輝煌燦爛的傳統文化。中國的傳統文化是以華夏民族文化為主體的多元文化在長期的歷史發展過程中融合、形成、發展起來,是中華民族幾千年文明的結晶。然而這個古老、豐富多彩的傳統文化體系在傳承上卻遇到了巨大的挑戰,怎樣解決好這個問題已成為整個國家的頭等大事之一。


      針對傳統文化傳承這個問題,有人認為我們需要保持其原汁原味,而有人則認為我們應該融入流行。我個人認為,這兩種說法都太片面,因為中國的傳統文化包括了思想觀念、思維方式、價值取向、道德情操、生活方式、禮儀制度、風俗習慣、宗教信仰、文學藝術、教育科技等諸多層面的豐富內容。對于不同方面的傳統文化,我們應該選用更適合其發展的方式來傳承?;\統單一地說要保留原汁原味或者融入流行都比較偏激。因此,我認為傳統文化的傳承應該采取多樣化的手段。


      反過來,傳統文化的傳承也不能夠都原汁原味地繼承。因為不同時期人們的思想理念和價值觀是不一樣的,傳統文化中的某些理念或許已經不符合這個時代的要求;再者,傳統文化也不一定都是優秀的。對于傳統文化的精華,我們需要繼承和發揚光大。但對于有些內容,我們需要剔除其封建性的思想內核,提取其有用的精神因素,使之成為今天新文化建設有用的思想要素。


      如“民本”思想。從西周初年的“敬天保民”到孟子的“民為貴,社稷次之,君為輕”再到荀子的“君者,舟也;庶人者,水也。水則載舟,水則覆舟”,民本思想構成了中國古代政治思想的重要組成部分。當然古代“民本”的真正內涵,不是也不可能是人民的利益。今天我們剔除其封建內核,則可以從人民當家作主的角度來轉化古代的民本思想,將其發展為人民的利益高于一切的社會主義觀念。對于傳統文化中的糟粕,必須否定和拋棄。如“三從四德”的女性觀,“天不變道也不變”的自然觀,“別尊卑,明貴賤”的封建等級觀等。


      總之,對于傳統文化的傳承,我們需要采取多樣化的方式,根據其具體內容,選擇更合理的傳承方式。除此之外,我們還需對傳統文化進行現代價值再創造,融入中國特色社會主義的理念和價值觀念,及時反映和體現出改革開放進程中涌現出的一些新思維、新觀念、新取向,使傳統文化更具時代特征和時代引導能力。


      2019年高考模擬作文:眼界與幸福感





      【作文題目】


      閱讀下面的材料,按要求作文。(60分)


      根據以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章,文體不限,詩歌除外。(70分)


      有人說,人的視野小了,容易知足,幸福感就隨之增強;也有人說,人的視野小了,格局就會小,人生之路越走越窄,幸福感就隨之下降。


      【范文欣賞】


      何須窺得喪,且望天涯路


      何為幸福?“所得”除以“所欲”耳。竊以為這一公式恰好與材料中的兩個“視野”之詞逐一對應?!八睂氖乔耙弧耙曇啊?,它更關注自身欲望,欲望越小,便更易知足;“所得”對應的是后一“視野”,它更關注人生追求,追求越高,人生之陌才能越走越寬。人們通過追求取得的收獲越多,同時欲望越少,便更容易擁有幸福感。因此,請允許我談一談:何須窺得喪,且望天涯路。


      減少欲望,莫窺得喪,方能知足常樂,擁抱幸福。弘一法師說:“貪欲之人,無有厭足?!庇贫?,一旦入骨,便易不斷膨脹,吞噬萬物。只有將視野所及的個人得失看得淡一些、少一些,懂得知足,才能常懷幸福。正如魏晉名士嵇康,當摯友山濤欲邀其入仕時,對功名不持貪欲的他寫下了《與山巨源絕交書》,只愿隨性山林,飲酒嘯傲。與之相對,初唐詩匠宋之問則因欲望過多而汲汲名利,不斷鉆營,最終身死人手,為天下笑。當“目送歸鴻”千年傳唱,當“近鄉情更怯”只遺絕響,我知道,只有注目一己得失的視野小了,幸福才會排闥而來。


      追求高遠,望天涯路,方能拓寬格局,擁抱幸福。目光停駐之處,定是心之所向,只有在西風碧樹中獨上高樓,將視野落向值得追求的天涯盡處,我們的人生才能格局寬闊,展現價值。要像南仁東一般,將視野拓向宇宙真知,才能廿二春秋櫛風沐雨,令窩凼洼谷醒天眼;要像黃大發一般,將視野拓向黎民蒼生,才能卅六寒暑篳路藍縷,換絕危崖通涓流;要像林俊德一般,將視野拓向家國民族,才能五十星霜深藏功名,教瀚海黃沙騰核云。我相信,當我們將視野投向真理、人民、國家之時,我們的人生之河才會越來越波瀾壯闊,奔流澎湃。


      揆諸現實,對于我們當代青年人來說,更應將減少欲望與追求高遠二者兼顧。一方面,不當北大錢理群教授口中的只將視野落向私利、“何厭之有”的“精致的利己主義者”,而要降低私欲,知足常樂。另一方面,要在確立人生追求之時讓視野擴展到對社會、時代有益的天地中去。只有這樣,才能真正獲得幸福,畢竟,追求是追求者的通行證,貪婪是貪婪者的墓志銘。


      莊子云:“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已?!蔽覀円簧臅r光僅是造物主的短暫恩賜,那在這忽如遠行客的飄忽歲月中,又何必讓視野中只有欲望、沒有追求呢?而我,則愿意在自己的平凡的命途中,知足知止,不脹私欲;追求理想,不仄格局,最終讓人生之旅山長水闊,幸?;ǚ?。


      既有天涯堪矚眄,何須得喪入眸光。


      2019年高考寓言類作文:大象被木樁拴住





      【作文題目】


      閱讀下面的材料,按要求作文。(60分)


      馬戲團里表演的大象都是從小就開始訓練的。小時候的小象很調皮,玩性又大,故用繩子把小象拴在木樁上。由于小象力量小,經過很多次的試驗,它都無法將木樁拖動。當時間久了之后,只要把象系在木樁上,象知道自己無法掙脫,也就安分了。


      當小象長大變成了大象,在馬戲團中可以做很多的表演。大象力大無窮,可以搬很多東西,但在表演后,卻很安分地被拴在木樁上。


      上述材料引發了你怎樣的感悟和聯想?請就此寫一篇不少于800字的文章。


      要求:必須符合文體要求;角度自選,文體自定,標題自擬;不要脫離材料內容及含意的范圍;不得抄襲,不得套作。


      【范文欣賞】


      別讓思想的木樁拴住你


      小象無法掙脫木樁的束縛,即使長成力大無比的大象,依舊安分地被拴在木樁上。在這里,與其說大象是被有形的木樁限制了行動,不如說是無形的木樁束縛了大象的腿腳。這木樁便是大象的固定思維、定勢心理,是其揮之不去的心理陰影,它隨著大象童年的失敗經歷一起被釘在了記憶深處。


      對乾隆來說,“天朝上國”就是一根木樁,不愿前進,又不肯承認國力的衰落,死守著過去的那點驕傲;對二十世紀的英國來說,工業技術也是一根木樁,拴住了國家的命運,不愿轉型升級。古往今來,人們心中的木樁無處不在,無時不有。


      其實,在苦難面前少一些“我不能”的思維定式,在挫折面前少一些“我不行”的消極暗示,走出心靈的陰影,重塑自我的信心,事態也許就會大大改觀。大象力大無比,若它懂得掙脫小小的木樁,一定會有不一樣的自由天地。正如《小馬過河》的故事所講的那樣,不親自下河試試深淺,小馬怎知自己有過河的本領呢?別忘了,幾百年前飛機還只是美好的想象,曾幾何時智能手表也只是漫畫書里的東西。只有跳出一個個畫地為牢的圈,才會發現自己擁有令人驚訝的潛力,才不會讓你的思想停留在無形的木樁之上。


      古今中外,多少志士仁人,他們敢為天下先,“知其不可而為之”,拔掉了一個個束縛人們思想的木樁,開辟了一個個新天地。世界文化名人孔子,身處戰亂紛紜的春秋時代,秉持“天下有道,丘不與易也”的信念,“仁以為己任”,雖“累累如喪家之犬”,仍執著地周游列國達14年之久,在最艱難的時刻,用最崇高的理想燭照自己的天空,點燃世人的希望,光耀民族的未來。


      諾獎獲得者屠呦呦老人,“青蒿一握,水二升,浸漬了千多年,直到你出現。為了一個使命,執著于千百次實驗。萃取出古老文化的精華,深深植入當代世界,幫人類渡過一劫”。她率領自己的團隊,面對無數的困難與各種“不可能”,依然堅定不移,勇敢而昂揚地拔除了醫藥學上的木樁。


      美國“線性規劃之父”丹奇格在攻讀博士時,有一天遲到了,他看到黑板上寫著兩道題目,以為是老師布置的作業就抄了下來。做的過程中他感到有些困難,好幾天才完成。提交作業后看著興奮的老師他才反應過來,原來那是一道的未解決難題,他竟當成課外作業給解決了!丹奇格感慨道:“如果自己預先知道那是道世界難題,根本就不會有信心和勇氣去思考,也不可能解決?!钡拇_,對所謂“難題”的畏懼,就像在心底釘了一個木樁,以為自己無法掙脫,卻不知道一個人的潛力有時是難以預料的。


      別再讓思想的木樁拴住了你的手腳!要有不怕難的勇氣和不怕疼的堅定,挑戰過去的自己,審視現在的環境,讓思想的馬車自由馳騁!


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